ДВУХСЛОЖНЫЕ СЛОВА СО СТЕЧЕНИЕМ СОГЛАСНЫХ В СЕРЕДИНЕ СЛОВА.

(5-ый тип слоговой структуры).
Упражнение «НАЗОВИ ЛАСКОВО».
Цель:
Учить четко произносить слова слоговой структуры 5-го типа при образовании имен существительных с уменьшительно-ласкательным суффиксом.
Оборудование: мяч.
Примечание: подобное упражнение уже встречалось раньше и проводилось с опорой на наглядность. На сей раз предлагается провести упражнение без наглядности. Во-первых, непросто найти иллюстрации к предлагаемому речевому материалу; во-вторых, задания без опоры на наглядность способствуют речевому развитию детей (в частности, развитию слухового внимания, слухового восприятия)..
Ход игрового упражнения.
Логопед, бросая мяч, называет предмет. Ребенок, возвращая мяч, называет его «ласково».
Баня – банька
Дыня – дынька
Хата – хатка

Дети – детки

Нота – нотка

Липа – липка

Пена – пенка

Вата – ватка

Пуля – пулька

Губы – губки

Яма – ямка

Сани – санки